Учебный лабораторный стенд предназначен для обучения в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования, для получения базовых и углубленных профессиональных знаний и навыков. Учебный лабораторный стенд предназначен для имитации регулирования поведения генерации гидроэлектростанции (ГЭС).

Учебный стенд представляет собой моноблок, в основе которого лежит силовой каркас из анодированного алюминиевого профиля. На верхней панели учебного моноблока установлены электрические машины, представляющие собой физические модели основных элементов ГЭС.

В качестве физической модели генератора используется синхронный генератор. Генератор соединен валами с физической моделью турбины. В качестве физической модели турбины (для обеспечения вращения генератора) используется двигатель с цифровой системой управления частотой вращения. В качестве физической модели привода затвора плотины используется мотор-редуктор с установленным датчиком частоты вращения вала двигателя. В качестве датчика положения затвора плотины используется многооборотный прецизионный потенциометр, соединенный с выходным валом мотор-редуктора.

На верхней панели учебного стенда также расположена схема соединений элементов физической модели ГЭС, устройства индикации крайних положений затвора плотины, клавишный выключатель с подсветкой, панель нагрузки генератора, разъем USB для подключения к компьютеру или ноутбуку. На панели нагрузки установлены тумблеры включения активной, индуктивной и емкостной нагрузки генератора. Активная нагрузка ступенчато регулируется с помощью галетного переключателя.

Базовые эксперименты
1. Изучение физической модели электродвигателя.
2. Изучение математической модели электродвигателя с постоянными коэффициентами.
3. Определение параметров датчика скорости
4. Изучение переходной характеристики электропривода шлюза
5. Изучение переходной характеристики турбины
6. Изучение переходной характеристики математической модели электропривода шлюза.
7. Изучение переходной характеристики математической модели турбины
8. Сравнительный анализ переходных характеристик физической и математической моделей турбины при резистивной нагрузке
9. Сравнительный анализ переходных характеристик физической и математической моделей турбины при емкостной нагрузке
10. Сравнительный анализ переходных характеристик физической и математической моделей турбины при индуктивной нагрузке
11. Сравнительный анализ работы физической и математической моделей электропривода шлюза при непрерывных управляющих сигналах.
12. Сравнительный анализ работы физической и математической моделей электропривода шлюза при синусоидальных управляющих сигналах.
13. Сравнительный анализ работы физической и математической моделей электропривода шлюза при импульсных управляющих сигналах.
14. Сравнительный анализ работы физической и математической моделей электропривода шлюза при треугольных управляющих сигналах.
15. Сравнительный анализ реакции на ступенчатое воздействие физической и математической моделей электропривода шлюза.