Госконтракт по 223-ФЗ для Чусовского индустриального техникума

Оснащение учебных мастерских современным металлообрабатывающим оборудованием

Проект для Чусовского индустриального техникума в рамках программы «Профессионалитет»
Формат проекта: государственный контракт по 223-ФЗ
Стоимость проекта: ~40 млн ₽
Тип проекта: комплексная поставка оборудования и внедрение учебной технологической базы

О проекте

В рамках модернизации материально-технической базы среднего профессионального образования нами был реализован комплексный проект по оснащению производственных мастерских Чусовского индустриального техникума.
Проект выполнялся в рамках федеральной программы «Профессионалитет», основной целью которой является создание современных образовательных площадок, максимально приближенных к условиям реального промышленного производства.
Перед нашей компанией стояла задача не просто поставить оборудование, а обеспечить полноценную готовность учебной производственной площадки к работе со студентами.
Несмотря на сжатые сроки реализации государственного контракта, проект был выполнен в полном объёме и в установленные сроки.

Поставленное оборудование

В рамках проекта учебные мастерские были оснащены современным металлообрабатывающим оборудованием:
Токарная группа

• Токарные станки ТС28Н — 2 ед.
• Токарно-винторезные станки CQ6240F×1000 — 6 ед.

Шлифовальная группа

• Круглошлифовальные станки MK1420×500 — 4 ед.

Высокотехнологичное оборудование

• Вертикальные фрезерные обрабатывающие центры с ЧПУ VMC855L — 2 ед.

Такой состав оборудования позволяет организовать полноценный учебный производственный цикл — от базовых операций механической обработки до работы на современных станках с числовым программным управлением.

Разработка обучающего программного обеспечения
Дополнительно для проекта нашей компанией было разработано специализированное программное обеспечение для обучения и демонстрации работы оборудования.
Функциональные возможности системы включают:

• интерактивную демонстрацию принципов работы станков;
• визуализацию технологических процессов обработки;
• использование технологии дополненной реальности (AR) для изучения конструкции оборудования и производственных операций.

Программный комплекс позволяет преподавателям значительно повысить наглядность учебного процесса и облегчает освоение студентами современных технологий металлообработки.
 
Сложные монтажные и такелажные работы
Одним из наиболее сложных этапов проекта стала установка оборудования в производственных помещениях техникума.
Из-

• за конструктивных особенностей здания стандартная доставка станков была невозможна. Для решения задачи были проведены нестандартные такелажные работы, включая:
• частичный демонтаж стены производственного помещения;
• занос крупногабаритного оборудования в цех;
• точную установку и выверку станков;
• последующее восстановление строительных конструкций.

Все работы были выполнены с соблюдением требований безопасности и технологических норм.

Пусконаладка и обучение персонала
После монтажа оборудования специалисты нашей компании выполнили полный комплекс работ по запуску производственной площадки:

• настройку и калибровку оборудования;
• проверку корректной работы всех систем;
• ввод станков в эксплуатацию;
• проведение инструктажа и обучения сотрудников техникума.

Это позволило учебному заведению оперативно приступить к использованию оборудования в образовательном процессе.

Независимая экспертиза оборудования
В процессе приемки поставленного оборудования заказчиком была инициирована независимая техническая экспертиза.

По результатам проверки:

• оборудование полностью соответствовало техническому заданию контракта;
• качество поставки и монтажных работ было подтверждено экспертами;
• все заключения были получены без каких-либо замечаний

Результат проекта

В результате реализации проекта учебные мастерские Чусовского индустриального техникума получили современную производственную базу, позволяющую готовить специалистов по актуальным стандартам промышленности.

Результаты внедрения:

• поставлено 14 единиц металлообрабатывающего оборудования
• внедрена учебная система с элементами дополненной реальности
• проведён полный цикл монтажа, наладки и обучения персонала
• успешно пройдена независимая техническая экспертиза

Проект реализован в установленные сроки, оборудование введено в эксплуатацию, заказчик подтвердил полное соответствие результата требованиям контракта.